|
Wystawy w listopadzie
Uczeń zdolny - rozpoznawanie i pielęgnowanie talentu

"Praktyka edukacyjna uczniów szczególnie zdolnych wyraźnie wskazuje na znaczenie nauczyciela w procesie rozwoju zdolności ucznia. Nauczyciel ucznia zdolnego powinien posiadać wiedzę z zakresu dyscypliny, której naucza; mieć dobrze opanowane metodyki oraz przejawiać pasję i duże zaangażowanie. To także osoba o szczególnych kompetencjach poznawczych i cechach osobowości."
W. Limont
Wystawa "Uczeń zdolny - rozpoznawanie i pielęgnowanie talentu" w zamierzeniu autorek jest uzupełnieniem sesji metodycznej, która 2 listopada br. zgromadziła pedagogów i terapeutów, chcących bliżej poznać zagadnienie wspomagania rozwoju uzdolnionych dzieci.
Ekspozycja w hallu PBW w Gdańsku dokumentuje wieloaspektowość pracy z dzieckiem utalentowanym: od rozpoznawania nieprzeciętnych zdolności, poprzez wkład rodziców w pielęgnowanie talentów, po rolę szkoły w ugruntowaniu osiągnięć uczniów zdolnych. Wśród wydawnictw ze zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Gdańsku znalazły się książki i artykuły z czasopism, które poza treściami ściśle naukowymi, niosą wiele konkretnych, praktycznych wskazówek dla rodziców, nauczycieli i samych uczniów zdolnych. Choćby propozycje: jak rozpoznawać uzdolnienia; jak radzić sobie w roli opiekuna utalentowanego dziecka; jak unikać zagrożeń, które czychają na osoby wybitnie zdolne, do kogo zwracać się o pomoc w rozwijaniu talentu?
Zgromadzone na wystawie dokumenty i źródła - zarówno tradycyjne jak i elektroniczne, zgodnie z ideą spotkania metodycznego, podkreślają szczególną rolę pedagogów w trudnej sztuce pielęgnowania talentu. C. G. Jung twierdził, że nauczanie jest rozpalaniem ognia, a prezentowane zbiory dowodzą, że ten ogień można i warto rozpalać.
Wszystkich zainteresowanych tematem rozwijania zdolności serdecznie zapraszamy do odwiedzenia wystawy "Uczeń zdolny - rozpoznawanie i pielęgnowanie talentu", która potrwa do końca listopada br.
Z. Woźniak-Lipińska
Na temat sesji | Galeria imprezy | Galeria wystawy
|