Nowe godziny otwarcia:        poniedziałek - czwartek:   11.00-18.00   piątek:   9.00 - 18.00          W każdą pierwszą środę miesiąca oraz w soboty BIBLIOTEKA NIECZYNNA!!!              


e-mail to Biblioteka Pedagogiczna filia w Gdyni

































































Metody aktywizujące i drama w nauczaniu

Wydawnictwa zwarte

Borowska, Bernadeta
Metody aktywizujące w edukacji biologicznej, chemicznej i ekologicznej / Bernadeta Borowska, Violetta Panfil. – Bydgoszcz 2001. – ISBN 83-7208-059-3 sygn. 29774

Drama w kształceniu zintegrowanym / aut. G. Duszyńska [et al.]. - Płock 2001. - ISBN 83-86356-92-8 sygn. 29836

Dzierzgowska, Irena
Jak uczyć metodami aktywnymi / Irena Dzierzgowska. – Warszawa 2005. – ISBN 83-88839-56-X sygn. 30987

Goźlińska, Elżbieta
Jak skonstruować grę dydaktyczną / Elżbieta Goźlińska. – Warszawa 2004. – ISBN 83-02-09091-3 sygn. 31210

Harasimik, Agnieszka
Język jako tworzywo twórczości / Agnieszka Harasimik. – Warszawa 2005. – ISBN 83-88839-86-1 sygn. 30988

Królica, Maria
Drama i happening w edukacji przedszkolnej / M. Królica. – Kraków 2006. – ISBN 978-83-7308-656-2 sygn. 31253

Mastalerz, Elżbieta
Inspiracje do aktywizującej uczniów edukacji ogólnotechnicznej / Elzbieta Mastalerz. – Kraków 2006. – ISBN 83-7271-398-7 sygn. 31696

Pankowska, Krystyna
Pedagogika dramy / Krystyna Pankowska. – Warszawa 2000. – ISBN 83-88149-16-4 sygn. 29804

Silberman, Mel
Uczymy się uczyć / Mel Silberman. – Gdańsk 2005. – ISBN 83-89574-19-5 sygn. 31173, 31497

Zapraszamy do szkolnego teatru / red. E Gauczyńska. – Płock 2001. – ISBN 83-86356-94-4 sygn. 29835



Czasopisma

DDA : Dążyć Do Aktywności / Joanna Dembna, Ewelina Zaleciło // Remedium. - 2008, nr 1, s. 30-31.

Drama czyli jak zwiększyć atrakcyjność edukacji szkolnej / Tamara Strzemecka // Nowa Szkoła. - 2007, nr 2, s. 38-41.

Drama i teatr jako terapia / Jolanta Kwaśniowska // Polonistyka. - 2003, nr 9, s. 551-555.

Drama w szkole – fajna rzecz / Katarzyna Baumann // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 3, s. 58-62.

Drama w wychowaniu / Urszula Grygier // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 6, s. 38-43.

Kreowanie aktywności ucznia / Jolanta Andrzejewska, Ewa Lewandowska // Życie Szkoły 2008, nr 2, s. 5-8.

Ku autokreacji poprzez dramę / Lucyna Maksymowicz // Edukacja. - 2004, nr 1, s. 33-44.

Od nauczania tradycyjnego do uczenia się w grupie jako wspólnocie / Jacek Tendej // Nowa Szkoła. - 2007, nr 2, s. 12-16.

Projekty scenariuszy dramowych w pracy biblioteki / Agnieszka Pawlak // Biblioteka w Szkole. - 2002, nr 10, s. 6-7.

Terapia dramą / Monika Just // Życie Szkoły. - 2004, nr 2, s. 21-26.

Twórczy nauczyciel = twórczy uczeń? / Joanna Smogorzewska // Nowa Szkoła. - 2008, nr 3, s. 35-37.

Udane lekcje / Anna Giecewicz // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 2, s. 21-25.

Umysł jako szafa grająca: rzeczywistość i fikcja dramy / John Somers // Opieka-Wychowanie-Terapia. - 2003, nr 4, s. 17-21.

Wykorzystanie ćwiczeń dramowych w nauczaniu wczesnoszkolnym / Grażyna Łebecka // Życie Szkoły. - 2000, nr 8, s. 492.



Created with WebSoftware HotHTML Editor
by
KiviKam®